《目标心动力》

总学时：
课程先容：　
治理的最高境地是“没有治理”，既“有为而治”，权衡高绩效的团队症结要素之一便是团队目的的共理性与激励性，若何发现以及辨认员工潜能的差别，有用引发员工潜能，使企业成长目的成为员工本身的奇迹成长目的，将决议团队治理的“境地”与“条理”，课程《职业心能源》经由过程对人禀赋潜能与生理发展的阐发，赞助学员相识自我潜能与思维模式，发现自我行动决议计划与事情驱能源，对自我发展及团队脚色做合理定位，树立发自心坎的踊跃事情立场，有目标进行自我发展规划以及治理，经由过程引导者自身的发展，影响部属、下级树立以自我代价驱动为焦点的事情团队，完成小我与团队的焦点代价目的。　　
课程劳绩：　
1. 相识人的禀赋潜能退职场中的作用　
2. 熟悉人的生理发展进程，挖掘自我需求与行动念头　
3. 懂得企业成长与自我职业成长关系，进行合理的团队脚色定位　
4. 把握自我发展规划与有用治理办法　
5. 进步对团队念头阐发与激励治理才能　
课程提要：　
1. 职业成长为何要树立“心能源”？　
a) 胜利治理的症结要素是甚么？　
b) 胜利职业成长的症结要素是甚么？　
案例计议：2个职业者的成长历程　
案例思虑：治理最年夜的误区在于——过多强化治理作为业余的手艺性作用，轻忽作为被治理的主体——职业者的客观能动性作用。　
2. 职业习气与自我认知　
a) 生成冠军——禀赋潜能退职业成长中的作用　
b) 发展习气——思维习气的造成和正、负面作用　
c) 经由过程习气阐发、相识自我沟透风格与潜能特质　
阐发与计议：甚么是优越的职业习气？　
测试与自检：我养成为了怎么的职业习气？　　
3. 职业脚色与自我定位　
a) 职业脚色与职业关系　
业余与治理脚色　
执行与引导脚色　
投资与运营脚色　
b) 互动游戏体验与分享：　
我眼中的事情　
我眼中的下属以及引导　
我眼中的企业以及团队　
回想与自检：思维习气作用阐发　
c) 企业、团队对付自我的发展意义与代价　
若何运营与企业从　“爱情”到“婚姻”　
若何处置与企业从“恋人”变“敌人”　
d) 自我发展脚色定位与抉择　
自动掌控与被动影响者　
责任承当与责任推卸者　
4. 职业成长与自我规划　
a) 企业成长与人才网job.vhao.net婚配准则　
守业与艰巨期　
成长治理培训与成熟期　
阑珊与立异期　
b) 自我发展与资本婚配阐发　
我的人生坐标　
我的发展资本　
c) 妄想、目的与方案　
5. 职业能源与自我超出　
a) 树立寻求“决计”　
b) 衔接逃离“毅力”　
c) 养成行为“习气”　
互动游戏：体验行为带来的感触感染　　分享：进修总结与行为方案许诺