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| 品牌乐学无忧网 | 有效期至长期有效 | 最后更新2014-09-25 14:49 |
中层主管管理技能提升班
总学时：
中层主管治理技巧晋升班
培训工具
企业各部分司理、中高层治理者
培训光阴
2 天
培训情势
体验式运动、案例评论辩论、团队运动、游戏、影片、测试、专家讲课
课程配景
现今企业组织中，企业中层治理职员面临的最多见的问题是：若何晋升本身的引导才能以及治理才能。在敏捷变更的期间，企业中层主管是组织中承先启后、继往开来的梁柱，他们不仅要管事，还要带人；不仅要治理，还要引导。他们必要的是引导力加执行力的高绩效治理。
本课程是夸大中层司理人若何正己、带人、理事，若何从“中央”主管成为“中坚”主管。
课程内容之“一二三四”
一个中心：正己、带人、理事，养成优越的事情习气。
二手掌握：事事有人管，取患上绩效；大家有事管，博得民气。
三个方面：中层主管事情内在、中层主管人际面引导力、中层主管日常治理
四样技巧：4C战略、一分钟表彰、一分钟批驳、天龙八步法报告请示事情。
培训特色
常识技巧提炼：在整个治理技巧课程设计进程中，咱们力图以精粹的话语来总结名目司理所必要把握的治理技巧。好比“正己、带人、理事”、“名目司理的双手”、“相信对话三准则”、“员工4C指示技能”、“激情亲切团队的五门心法”等等。
心态观念体验：经由过程游戏、冥想、对话各类体验环节的设计，咱们力图让学员从心坎深处感悟，学员或舒怀年夜笑、或黯然泪下，经由过程一次次对心灵的洗涤，让学员从心态上慢慢完美，成为一个优异的治理者。
课程架构
逻辑模子
晋升治理技巧-打造组织成长的中坚力气
《中层司理治理技巧晋升班》研究纲领表
理知目标:
1.进修组织体在变更中以工资本连续成长须确立的引导模式
2.认知当代组织中中高层司理是组织的焦点,须以引导式的治理承先启后、整合各方关系,做出策略进献,成为组织成长的中坚力气
3.认识引导式治理对主管组织面、人际面、小我面焦点才能的要求 体验目标：
1.进修、体验若何将引导与治理联合带来主管事情的高效能
2.进修、体验在有用互动中树立踊跃人际关系，掌握晋升中层司理人际面引导力的能源
3.进修、体验中层司理以自我示范以及外向修炼晋升小我面引导力胜任引导式治理的能源
光阴 第一天 第二天
8:30 学员报到 带人篇
4.树立激情亲切团队,成为集团能源的发机电
.内训案例阐发(年夜雁)
.需求评价
.运动体验(齐眉棍)
.主题陈说
团队造成及协力匆匆进的成长进程
.查对研究
-树立与组织目的同等的集团规范
-团队运作的性能阻碍
.利用研究
-甚么培养了一个团队
-匆匆进集团能源造成的团队引导作风
.总结与评论
09:00
12:00 正己篇
1.热身
．树立进修团队
．思虑治理岗亭的内在
．课程需求评价
2.治理者的脚色以及事情内在
．案例计议
-主管上任的迷惑：疾苦的擢升、布兰迪掩耳盗铃的感悟
-胜利司理人的理论：胜利司理人（影片）
．查对研究
-脚色转换：若何从“存眷本身做进献”改变为“存眷团队做进献”
.运动体验(斗生肖)
.总结与评论
-治理者在组织中的策略作用
-治理者高效执行的行动特性
-治理者高效执行的焦点才能
14:00
17:00 带人篇
3.治理者焦点技巧：人际面引导力的晋升
.治理者的多重脚色以及人际技巧
.需求评价：初任司理带人面临的应战
3.1程度沟通：相信与和谐
.运动体验(最好拍档)
.教授教养片案例阐发：团队赛车
树立踊跃人际关系的互动准则
.查对研究
主管的人际技巧稽核
.利用研究
治理者若何与下属有用互动，树立踊跃人际关系
3.2向上沟通：跟随辅助，成为上司弗成或缺的助手
.需求评价：会辅助上司吗？
.案例研究
.利用研究:若何有用辅助上司必修
3.3向下沟通：培育指示，成为下属锻练
.案例研究：事情指示的4C战略
.主题陈说：现场培育下属的特征以及要点
.查对研究：主管事情指示的效力检核 理事篇
5.日常治理
5.1概述
.甚么是问题
.问题类型
.若何发现问题
—3造孽、5W1H法、4M1E法、六年夜义务法
.问题分类
—若何找出HHH问题
—各类类型问题处置办法
.运动体验（挂钉子游戏）
5.2体系化办理问题
.案例研究(顾客满足度、飞机上的红疹)
.体系化办理问题的6个步调
—一、界说问题；
—二、肯定目的；
—三、阐发缘故原由；
—四、追求对策；
—五、抉择计划；
—六、PDCA轮回
.办理问题经常使用对象：KT问题阐发法、Five Whys、 鱼刺图、 脑筋风暴、 帕拉图、SCAMPER进修法、 属性列举法、色彩点法等
.运动体验（数字通报）
中层主管治理技巧晋升班
培训工具
企业各部分司理、中高层治理者
培训光阴
2 天
培训情势
体验式运动、案例评论辩论、团队运动、游戏、影片、测试、专家讲课
课程配景
现今企业组织中，企业中层治理职员面临的最多见的问题是：若何晋升本身的引导才能以及治理才能。在敏捷变更的期间，企业中层主管是组织中承先启后、继往开来的梁柱，他们不仅要管事，还要带人；不仅要治理，还要引导。他们必要的是引导力加执行力的高绩效治理。
本课程是夸大中层司理人若何正己、带人、理事，若何从“中央”主管成为“中坚”主管。
课程内容之“一二三四”
一个中心：正己、带人、理事，养成优越的事情习气。
二手掌握：事事有人管，取患上绩效；大家有事管，博得民气。
三个方面：中层主管事情内在、中层主管人际面引导力、中层主管日常治理
四样技巧：4C战略、一分钟表彰、一分钟批驳、天龙八步法报告请示事情。
培训特色
常识技巧提炼：在整个治理技巧课程设计进程中，咱们力图以精粹的话语来总结名目司理所必要把握的治理技巧。好比“正己、带人、理事”、“名目司理的双手”、“相信对话三准则”、“员工4C指示技能”、“激情亲切团队的五门心法”等等。
心态观念体验：经由过程游戏、冥想、对话各类体验环节的设计，咱们力图让学员从心坎深处感悟，学员或舒怀年夜笑、或黯然泪下，经由过程一次次对心灵的洗涤，让学员从心态上慢慢完美，成为一个优异的治理者。
课程架构
逻辑模子
晋升治理技巧-打造组织成长的中坚力气
《中层司理治理技巧晋升班》研究纲领表
理知目标:
1.进修组织体在变更中以工资本连续成长须确立的引导模式
2.认知当代组织中中高层司理是组织的焦点,须以引导式的治理承先启后、整合各方关系,做出策略进献,成为组织成长的中坚力气
3.认识引导式治理对主管组织面、人际面、小我面焦点才能的要求 体验目标：
1.进修、体验若何将引导与治理联合带来主管事情的高效能
2.进修、体验在有用互动中树立踊跃人际关系，掌握晋升中层司理人际面引导力的能源
3.进修、体验中层司理以自我示范以及外向修炼晋升小我面引导力胜任引导式治理的能源
光阴 第一天 第二天
8:30 学员报到 带人篇
4.树立激情亲切团队,成为集团能源的发机电
.内训案例阐发(年夜雁)
.需求评价
.运动体验(齐眉棍)
.主题陈说
团队造成及协力匆匆进的成长进程
.查对研究
-树立与组织目的同等的集团规范
-团队运作的性能阻碍
.利用研究
-甚么培养了一个团队
-匆匆进集团能源造成的团队引导作风
.总结与评论
09:00
12:00 正己篇
1.热身
．树立进修团队
．思虑治理岗亭的内在
．课程需求评价
2.治理者的脚色以及事情内在
．案例计议
-主管上任的迷惑：疾苦的擢升、布兰迪掩耳盗铃的感悟
-胜利司理人的理论：胜利司理人（影片）
．查对研究
-脚色转换：若何从“存眷本身做进献”改变为“存眷团队做进献”
.运动体验(斗生肖)
.总结与评论
-治理者在组织中的策略作用
-治理者高效执行的行动特性
-治理者高效执行的焦点才能
14:00
17:00 带人篇
3.治理者焦点技巧：人际面引导力的晋升
.治理者的多重脚色以及人际技巧
.需求评价：初任司理带人面临的应战
3.1程度沟通：相信与和谐
.运动体验(最好拍档)
.教授教养片案例阐发：团队赛车
树立踊跃人际关系的互动准则
.查对研究
主管的人际技巧稽核
.利用研究
治理者若何与下属有用互动，树立踊跃人际关系
3.2向上沟通：跟随辅助，成为上司弗成或缺的助手
.需求评价：会辅助上司吗？
.案例研究
.利用研究:若何有用辅助上司必修
3.3向下沟通：培育指示，成为下属锻练
.案例研究：事情指示的4C战略
.主题陈说：现场培育下属的特征以及要点
.查对研究：主管事情指示的效力检核 理事篇
5.日常治理
5.1概述
.甚么是问题
.问题类型
.若何发现问题
—3造孽、5W1H法、4M1E法、六年夜义务法
.问题分类
—若何找出HHH问题
—各类类型问题处置办法
.运动体验（挂钉子游戏）
5.2体系化办理问题
.案例研究(顾客满足度、飞机上的红疹)
.体系化办理问题的6个步调
—一、界说问题；
—二、肯定目的；
—三、阐发缘故原由；
—四、追求对策；
—五、抉择计划；
—六、PDCA轮回
.办理问题经常使用对象：KT问题阐发法、Five Whys、 鱼刺图、 脑筋风暴、 帕拉图、SCAMPER进修法、 属性列举法、色彩点法等
.运动体验（数字通报）
