项目管理类课程

总学时：
《名目治理》　
课程配景：　
本次培训是为了使介入者可以或许把握当代名目治理常识在各行业中的利用。赞助那些正在从事变目治理事情的名目司理们进修PMI的当代名目治理系统，懂得以后名目治理范畴的做法与常规。作为传输常识的培训，在培训时代咱们夸大讲堂中互动式的交流，同时咱们将提供一些演习，并要求介入者进行案例阐发、情形练习训练。咱们也会将名目治理中常见的一些问题提进去与年夜家一路计议。　
　
课程工具：　
1.　触及各种名目（体系集成名目、软件开发名目、信息体系等）的名目司理、部分司理、手艺司理、名目焦点成员；　
2.　加入过名目治理根基常识培训，或许获取PMP资历认证，预备在名目治理理论情况中年夜显技艺者；　
3.　有必定名目治理理论履历，必要进一步体系化进步名目管培训讲师理理论技巧，以期在短时间内使本身的职业跃上一个新台阶者；　
4.诸多名目绩效平平、名目团队成员踊跃性不高、名目司理顾此失彼、贩卖职员以及客户天怒人怨，必要敏捷总体进步外部名目治理程度、进步名目治理执行绩效的公司。　　
课程收益：　
把握当代名目治理常识在各行业中的利用　
进步相关治理才能　
进步名目方案才能　
削减名目本钱　
课程年夜纲：　
名目与名目治理　
甚么是名目？　　
甚么是名目治理？　
相干人　
名目治理的目的　
名目治理的9年夜内容　
名目治理的5年夜进程　
组织布局　
名目司理　
名目总体治理　
名目启动　
名目方案　
名目施行　
名目节制　
名目扫尾　
名目规模治理　
事情分化布局（WBS）　
规模核实　
规模变革节制　
案例研究　
名目进度治理　
名目之间的逻辑关系　
运动工期的估量　
紧缩工期的办法　
进度方案体例　
案例研究　
名目本钱治理　
本钱的分类　
名目财政评价　
案例研究　
名目质量治理　
质量的界说　
名目质量评估　
质量责任表　
质量改良　
预防胜于反省　
案例研究　
名目人力资本治理　
名目司理的脚色以及职务　
相关治理者的脚色以及职务　
名目司理的权利　
名目司理的八年夜技巧　
组建名目团队　
若何激励队员　
案例研究　
名目沟通治理　
沟通治理的紧张性　
名目沟通的要求　
沟通中的过滤与阻碍　
发生沟通阻碍的缘故原由　
名目启动会议　
沟通治理方案　
有用沟通的体式格局　
名目司理在沟通中的作用　
名目团队成员之间的沟通　
案例研究　
名目危险治理　
辨认名目危险　
名目危险评价　
名目危险应答　
名目危险治理方案　
危险影响周期　
案例研究　
名目洽购治理　
洽购方案的体例　
体例询价方案　
询价　
供方抉择　
条约治理　
条约扫尾　
案例研究　
总结以及答疑　
《目的与方案治理》　
课程配景：　
为何咱们成天在繁忙却事情业绩不显著，事情没有成效？为何咱们在事情中常常无所事事？为何我常常事情中不晓得本身在忙甚么？为何咱们在事情中常常不晓得哪些工作该做，哪些工作不应做？为何下级引导安插的事情义务、下达的指令咱们不克不及很好的实现？为何咱们不克不及有用调动部属员工的踊跃性？为何咱们部分与部分之间常常会呈现踢皮球、互相推卸责任的环境？　
　
本次培训联合企业现实问题，讲授目的以及方案的紧张性，另外一方面，经由过程案例阐发，传授年夜家若何应用有用的对象以及办法来肯定目的，若何来做好方案。　
　
课程工具：　
企业中、高层治理者，其他对目的治理以及方案治理感兴致的职员　
课程收益：　
进步目的治理以及方案治理的熟悉　
把握做目的治理的办法，若何对目的进行分化　
进步名目方案才能　
进步综合治理才能　
课程光阴：2天　
　
课程年夜纲：　
目的治理的紧张性　
甚么是目的？　　
甚么是目的治理？　
目的治理的真理　
若何订定目的治理？　
目的的订定　
目的的分化—事情分化布局（WBS）　
目的的施行　
目的节制与变革　
目的的考评以及激励　
案例研究：若何对目的进行分化　
目的治理的根本准则　
目的的体系性　
设定的目的必需是相符SMART准则　
目的的自我节制　
激励准则　
介入准则　
案例研究　
方案订定　
名目之间的逻辑关系　
运动工期的估量　
紧缩工期的办法　
进度方案体例　
案例研究：有用的方案订定　
方案订定准则　
方案订定的症结：双向沟通　
治理沟通：痛则欠亨，公则不痛！　
名目财政评价　
案例研究　
方案治理　
充足有用受权：自我节制、自我激励——有用解码　
随时紧跟（走动式治理）——实时报告请示　
实时总结——赓续改良　
目的施行中若何进行有用受权　
受权的艺术：做你本身该做的工作受权的五个条理：分歧员工
部属的受权司理人：部属弄不定的本身亲自操刀　
司理人目的施行的责任：随时、随地的指点以及激励部属　
自我胜利的总结与复制不要只注意成果，疏忽了好思惟只有部属才能的进步才可能完成更好、更高的目的若何指点、培训以及激励部属员工激励：皮革马利翁效应员工激励：只有你能懂得我当代司理人的定位：家丁、锻练与支撑者　
案例研究　
目的与方案总结治理：总结、评估、赏罚与改良　
若何进行目的施行的总结与评估（结果考评）　
自我总结团队总结团队间互评下级评估有用召开总结会议　
成果的使用：有用的目的赏罚　
PDCA轮回：订定目的改良方案　
案例研究　
总结与交流　
《团队建设与激励》　
课程简介：　
　　如今企业的竞争是团队的竞争，树立同一思惟，有着配合目的的狼性团队是许多企业的奢望。那末甚么是团队？若何打造狼性团队？在组建团队时要注重甚么问题？若何组建一支高绩效的团队？若何造就他们？若何激励他们？　
　　本日，咱们经由过程联合真实案例以及摹拟练习训练，使团队在轻松高兴的氛围中把握树立高绩效团队的办法以及对象，进步团队凝集力，造就团队互助意识，造成踊跃向上的团队风尚。　
　
课程收益：　
　
　　　　赞助团队相识团队成长的实践常识；　
　　　　把握树立狼性团队的办法；　
　　　　有用晋升团队的凝集力；　
　　　　进步团队的互助精力；　
　　　　把握相关的对象以及模板赞助树立高绩效团队。　
　
课程光阴：　
　　　　2天（总计12学时）　
加入工具：　
　　　　企业中层治理者；　
　　　　名目司理、部分司理。　
　
课程年夜纲：　
　
一.对团队的误会　
误会一：把组织等同于团队　
误会二：把与团队之间的关系当作是雇佣关系　
误会三：把小我与团队的关系当做依赖关系　
误会四：狭隘的集体主义　
误会五：许多人基本不信任团队　
误会六：把本身吞没在团队中　
误会七：局外人　
误会八：对团队希冀的误差　
误会九：把团队就地一种对象　
　
二.　好团队出现的7个特性　
特性一：明白的团队目的　
特性二：同享　
特性三：分歧的团队脚色　
特性四：优越的沟通　
特性五：配合的代价观以及行动规范　
特性六：归属感　
特性七：有用受权　
　
3、团队成长的各阶段　
成形阶段--成立期　
风雨浸礼阶段--动荡期　
尺度化阶段--稳固期　
表示自若阶段--高产期　
团队成长的第五阶段—衰痛期　
　
4、团队建设的准则　
团队建设准则：肯定团队范围　
团队建设准则：完美成员技巧　
团队建设准则：造就互相相信精力　
团队建设的准则：优异的团队引导　
团队建设的准则：团队的组织支撑　
团队建设的准则：团队成员的有用沟通　
5、建设高绩效的团队　
团队办理问题的办法　
不胜利团队的特色　
高效团队的十年夜特色　
6、团队成员的有用激励　
增强对激励实践的熟悉以及进修　
1.马斯洛必要条理论模子　
2.激励--保健双要素实践　
员工激励的操作技能　
1.　立场决议成败　　
2.　目的高于统统　　
三、自大排除万难　
四、　持朝上进步心　
五、　折窘境学智能　
六、　办法决议进度　　
七、　行为成绩奇迹　　
八、　情况储藏机遇　　
7、总结与交流