通用项目管理基础培训大纲

总学时：
　
【课程简介】　
在市场情况、客户需求赓续疾速变化、手艺日趋更新的年夜情况之下，企业是否具有高效力、高质量、低本钱地推出新产物及新效劳才能，已成为决议企业竞争才能的症结要素，企业中的名目愈来愈多，年夜到工程建设，小到一次年会，名目已逐渐成为企业营业成长的载体，企业的胜利依附于每一个名目的胜利；而名目治理技巧已成为企业治理职员的必备及经常使用对象；经由过程该课程进修，使学员认识名目、名目治理、名目团队、名目流项、名目方案、名目进程节制等名目治理常识，加强员工运用名目治理技巧办理事情问题的现实操作才能。　
【课程工具】　
公司中下层治理职员、名目司理、名目职员、手艺职员、新入职年夜中专生　
【课程目标】　
相识名目以及名目治理的根本理念；　
体会名目治理各常识要点，相识当代名目治理的9年夜常识范畴；　
把握树立以及利用正确的名目治理流程；　
赞助学员懂得名目团队建设及有用沟通的紧张性；　
分享讲师名目治理的业余履历（名目日记、名目小组职责、名目会议……）；　
赞助学员培训结果转化，使患上学员参训后联合本身本职事情可以或许很好使用名目治理在自已的事情中。　
【课程讲师】　潘　峻　　　高档培训师、高档治理征询参谋　
【培训作风】　
培训采纳专题演讲、案例阐发、小组研究、实操分享体式格局；名目治理培训课程共分七个模块，潘先生的培训，实践以及理论兼备，培训中30%实践+30%案例阐发+　30%实操+10%总结，所分享内容适用性强、深刻浅出、互动性强、风趣不失严谨、常给学员很年夜的启迪以及赞助，深患上企业治理团队、培训主管及学员好评，是参谋式实战型讲师，具备四年夜特点：　
实战性分享：讲师现实操作中的履历教训给学员分享，使其阐发才能疾速回升；　
启迪式教授教养：培训中充足调动学员的踊跃性，强化学员的介入度以及自动性；　
案例式教授教养：培训中融入名目治理征询案例使学员介入度高；　
互动式介入：融常识点于小组专题研究，让学员在互相碰撞体验中把握及利用。　
　
【课程内容】　
热身问题：　
1. 学员分组、小组内沟通后做毛遂自荐以及希冀描写；　
2. 名目治理的常见问题及迷惑；　
3. 学员面临的次要问题；　
　
1、名目治理应有的观念以及常识　
一、名目治理的根本界说　
二、名目特性　
三、名目操作与日常运作的区分　
四、名目辨认事例表　
五、名目的分类　
六、名目施行的症结胜利要素　
七、做名目的误区别析　
八、名目开发进程中失败的缘故原由阐发　
　
2、名目治理根基　
一、名目治理　
二、今朝名目治理近况　
三、名目治理的焦点内容　
四、名目治理成长的汗青变乱　
五、名目治理近况以及将来　
六、名目治理情况：名目好处相关者　
七、进行有用名目治理的十条指示准则　
八、名目治理的常识系统：名目规模治理、名目光阴治理、名目本钱治理、名目质量治理、名目人力资本治理、名目沟通治理、名目危险治理、名目洽购治理、名目集成治理——九年夜治理范畴的先容　
　
3、名目组织以及名目司理　
一、名目治理的组织情势　
二、企业中六种组织布局类型　
三、本能机能式组织情势及优毛病：　
四、名目式组织情势及优毛病　
五、矩阵式组织情势及固有的上风　
六、名目团队的特性，名目团队的职员构成　
七、一个优越名目团队的7个因素　
八、名目治理中的名目司理卖力准则　
九、一位及格的名目司理应具有甚么前提？　
十、名目司理要面临的治理问题　
　
4、名目团队的沟通技能　
一、案例分享：10分钟的惨剧　
二、正确懂得跨部分沟通内在　
三、看一看当代人际关系的三个圆圈　
四、跨部分沟通要从组织本能机能分工开端：看一个制作型企团队拓展业组织架构　
五、各部分的本能机能治理组成繁杂繁芜的系统　
六、人们信息懂得漏斗图及人际沟通的体式格局　
七、沟通中要调适好你的人际间隔　
八、人际沟通的一样平常技能　
九、有用沟通技能　
十、跨部分沟通言语的紧张几个字　
　
5、名目治理流程　
一、从名目立项开端到名目结尾的全进程治理　
二、名目立项　
三、名目启动　
四、名目方案　
五、名目施行　
六、名目节制　
七、名目扫尾　
八、一个征询名目操作流程剖析　
　
6、名目治理适用小对象　
一、加入一次胜利的名目事情会议　
二、做好名目方案并有用施行　
三、名目光阴治理：一名名目职员的一天　
四、名目倡议书、可行性申报、贸易方案书对较阐发　
五、名目日记的利益　
　
7、名目治理问题解答、课程小结（50分钟）　
一、课程总结：（10分钟）　
课程总结：名目及治理理念　
课程总结：名目组织及名目司理　
课程总结：有用全流程治理　
课程总结：名目团队的沟通技能　
课程总结：名目治理适用对象　
二、学员答疑（10分钟）　
三、培训后学员行为方案（30分钟）　
　
讲师赠言：　
-名目治理既是迷信，又是艺术，两者的充足交融将发生想入非非的成果；　
-愿望你们尽快运用名目治理理念及对象！