客服热线：
手机版
二维码
| 品牌功课网 | 有效期至长期有效 | 最后更新2014-09-25 15:10 |
从技术走向管理（实战班）
总学时：
培训收益
建立全局意识，依据企业成长策略以及企业资本订定事情战略
把握手艺型治理者必备常识及技巧，明白小我治理技巧进阶体式格局
把握若何设定目的、订定方案、执行义务、杀青目的的办法
把握若何建设团队，考查、造就、激励人才网job.vhao.net的办法
把握与上司、部属沟通的技能
分享解业界治理最好理论、履历以及技能
课程配景
治理年夜师彼患上德鲁克说：
手艺以及资源必需经由过程有才能的治理者能力施展作用以及功能。
中国成长的焦点问题，是要造就一批行之有效的治理者。
行之有效是可以学到的，也是必需学到的。
手艺职员走上治理岗亭，面对着许多辣手的问题：
怎么带好团队，使他们连合在本身的四周？怎么效激励他们？若何打造凝集力以及执行力？
怎么支配部属事情能力到达合理、有序、高效？碰着“牛人”该若何处置？
引导的指导常常变化，该怎样应答？
上司、共事、部属们的共性以及作风各不雷同，怎样能力有用的与之沟通？
部属才能不敷，我该怎样办，身体力行是最快的有用体式格局吗？
治理者要有全局意识，但若何能力树立年夜局观，指挥若定呢？
本身再也不有更都的光阴从事详细手艺事情，手艺才能跟不上成长怎样办？
治理者老是在信息不充足的时刻必要决议计划，该若何处置？
部属要求加薪、提升，又没有到达响应的要求，该若何斟酌以及回答？
……
本课程将帮你解开心中的诸多迷惑，疾速顺应治理岗亭要求、定位以及应战，敏捷实现脚色定位、思维模式、事情技巧、沟通技能、引导才能等方面的一系列改变以及晋升。
您将进修若何树立体系的治理常识系统，若何确立正确的治理脚色定位，把握治理者必备的技巧，进修若何晋升影响力，若何辨认以及治理、激励分歧类型的部属，若何更为有用的实现义务，把握高效的沟通技能，若何开展团队建设以及治理。使学员顺遂并疾速的实现从手艺人才网job.vhao.net向治理人才网job.vhao.net的改变以及升华。
培训特点
常识周全、重点突破、注意实务、锻练联合、严谨幽默
体系性——课程内容采纳国际进步前辈的治理办法，联合企业最好理论，提炼出得当手艺配景的司理人的治理理念、常识、技巧以及办法对象的晋升系统。
互动性——互动案例式教授教养，年夜量案例研究以及讲堂练习训练，增强学员对常识的懂得以及转化。
针对性——讲师治理及征询履历丰硕，亲历了从手艺到中层、高层治理的职业历程，与学员深刻分享切身阅历、亲身领会以及深入感悟。 内容、案例针对性强。
加入工具
具备手艺事情配景的治理职员及预备从手艺向治理转型的职员，包含但不限于：研发司理、总工、手艺总监、人力资本总监
司理、产物司理、名目司理
主管、研发主干等。
课程年夜纲
1. 手艺职员转型于治理职员的脚色定位转换
1.1手艺职员向治理转型的需要性
1.1.1对治理的根本熟悉——（分享治理年夜师的经典实践）
1.1.2治理职员与手艺职员的素质模子
1.1.3手艺职员与各级治理者行动念头的差别
1.1.4手艺职员与治理职员的九年夜思维模式区分
1.2治理脚色的定位以及转型
1.2.2典型手艺治理者的治理常见误区（“老母鸡效应”、“身体力行”、“完善主义”、畏惧失去“饭碗”、“万能梦想”、不懂“委屈求全”等）
1.2.3手艺向治理转型的阻碍
1.2.4治理者七年夜根本行动
1.2.5从手艺向治理转型的进阶模式
1.2.6手艺职员向治理职员转型的阻碍与症结环节
（研究：红脸与黑脸、管人与管事、本身着手与推进别人、刚性与弹性）
1.2.7企业典型的职位条理及要求
1.3治理才能晋升
1.3.1进入治理者的脚色
治理者的归属感
治理者的压力感
治理者的危急感
1.3.2治理者的影响力晋升（若何晋升影响力与引导力）
1.3.3治理系统的根本模子（各本能机能在企业运作中的定位与脚色，若何从企业的角度对待治理）
1.3.4从手艺到治理-技巧晋升模子（治理适用常识及技巧系统、晋升道路）
1.3.5从手艺到治理的才能修炼体式格局（治理的“道”与“术”）
1.4治理者的全局观
1.5 若何树立协调的团队气氛（团队言语以及文明）
2．流程设计与改良
2.1甚么是流程(process)必修
2.2流程设计以及改良的需要性（案例计议：流程是否可以或许加速产物开发，晋升效力？）
2.3流程系统的构建
2.3.1流程的条理以及框架
案例阐发：产物研发流程框架
2.3.2流程的组成元素
2.3.3流程的构建办法
案例阐发——观点阶段流程图
2.3.4流程的成熟度
2.4 IPD集成产物开发流程简介
2.5 若何进行面向市场的流程设计？
2.6 若何保证产物质量
2.6.1手艺评审的误区？
2.6.2 产物测试应若何斟酌？
2.7流程改良模子（IDEAL模子）
2.7.1像大夫一样闭环思虑以及行为
2.7.2案例1：5 Why（Toyota）
2.7.3案例2：美国华盛顿广场年夜厦的故事
3．高效实现治理义务的技巧训练
3.1有用实现义务的5年夜步调
3.2有用实现义务的（ORADO-PDCA）办法
3.2.1订定相符SMART准则的目的
小演习：目的设定
3.2.2查验目的是否与上层目的相同等
3.2.3找出杀青目的的办法或计划
3.2.4抉择最好的有用办法或计划
3.2.5 若何有用决议计划，抉择正确的计划（案例：Pros-Cons-and-Fixes决议计划办法）
讲堂演习：团队决议计划游戏
3.2.6采纳PDCA轮回行为
3.2.6.1订定方案的办法（估量办法（进度、事情量、本钱评价）、收集方案、危险方案）
3.2.6.2跟踪实现义务(Do, Check, Action)（事情日记、周志、按期事情报告请示、例会、进度申报、器量、统计报表、走查……）
3.2.6治理与受权
3.2.6.1要事第一准则（案例：哪些事情有代价）
3.2.6.2模板：事情阐发表
3.2.6.3学会受权，晋升治理效力
3.3 研发绩效治理根基
3.3.1 绩效治理的根本观点（若何正确熟悉绩效治理事情？）
3.3.2 绩效治理进程（绩效轮回）
3.3.3 绩效治理与绩效稽核的关系以及却别
3.3.4 若何进行绩效指点？
3.3.5 若何进行绩效沟通？
4.团队建设与激励
4.1团队的根本观点（Together, we Everyone Achieve Ｍore!）
4.1.1群体、集团与团队的区分
演习：请阐发名目的一群人是属于群体、集团照样团福建地下课队必修
4.1.2四种团队常见征象
4.1.3高效团队的五年夜特性（若何打造一支“铁军”团队？）
案例研究：团队目的与集体智慧
4.2团队成长的五个阶段特性及治理要点
4.3若何进行人岗婚配
4.3.1熟悉以及抉择成员
4.3.1.1帕金森Parkinson定律——从“武年夜郎开店”到治理定律
4.3.1.3熟悉以及考查队员-人才网job.vhao.net舆图（若何辨认焦点员工与问题员工，若何看待以及处置分歧类型的员工？）
4.3.2职员与岗亭的婚配
4.3.2.1人岗亭婚配-若何将正确的人放到正确的地位上
4.3.2.2婚配对象：人岗婚配表
案例：Google组织气氛营建体式格局
案例研究：若何治理“牛人”？
“牛人”有哪些特性？
治理“牛人”的技能
4.4 激励员工的24中战略
5．治理者沟通与和谐技能
5.1沟通的阻碍
5.2谛听的技能
5.3人际作风在治理及沟通中的利用（若何与分歧作风的人有用的沟通？）
5.3.1若何辨认人际作风类型？
5.3.2人际作风与沟通及治理的特色（若何和谐、激励、调动、说服分歧作风的人？）
5.3.3若何激励分歧人际作风的人？
5.3.4人际作风与治理作风
5.3.5治理沟通畅为的办法
5.3.6怎么自我调整人际作风必修
5.3.7治理沟通（察看行动 、猜测行动 、治理行动 ）
6.课程总结
常识与技巧转型
心态与思维转型
册本保举：保举新晋治理者浏览的册本
培训收益
建立全局意识，依据企业成长策略以及企业资本订定事情战略
把握手艺型治理者必备常识及技巧，明白小我治理技巧进阶体式格局
把握若何设定目的、订定方案、执行义务、杀青目的的办法
把握若何建设团队，考查、造就、激励人才网job.vhao.net的办法
把握与上司、部属沟通的技能
分享解业界治理最好理论、履历以及技能
课程配景
治理年夜师彼患上德鲁克说：
手艺以及资源必需经由过程有才能的治理者能力施展作用以及功能。
中国成长的焦点问题，是要造就一批行之有效的治理者。
行之有效是可以学到的，也是必需学到的。
手艺职员走上治理岗亭，面对着许多辣手的问题：
怎么带好团队，使他们连合在本身的四周？怎么效激励他们？若何打造凝集力以及执行力？
怎么支配部属事情能力到达合理、有序、高效？碰着“牛人”该若何处置？
引导的指导常常变化，该怎样应答？
上司、共事、部属们的共性以及作风各不雷同，怎样能力有用的与之沟通？
部属才能不敷，我该怎样办，身体力行是最快的有用体式格局吗？
治理者要有全局意识，但若何能力树立年夜局观，指挥若定呢？
本身再也不有更都的光阴从事详细手艺事情，手艺才能跟不上成长怎样办？
治理者老是在信息不充足的时刻必要决议计划，该若何处置？
部属要求加薪、提升，又没有到达响应的要求，该若何斟酌以及回答？
……
本课程将帮你解开心中的诸多迷惑，疾速顺应治理岗亭要求、定位以及应战，敏捷实现脚色定位、思维模式、事情技巧、沟通技能、引导才能等方面的一系列改变以及晋升。
您将进修若何树立体系的治理常识系统，若何确立正确的治理脚色定位，把握治理者必备的技巧，进修若何晋升影响力，若何辨认以及治理、激励分歧类型的部属，若何更为有用的实现义务，把握高效的沟通技能，若何开展团队建设以及治理。使学员顺遂并疾速的实现从手艺人才网job.vhao.net向治理人才网job.vhao.net的改变以及升华。
培训特点
常识周全、重点突破、注意实务、锻练联合、严谨幽默
体系性——课程内容采纳国际进步前辈的治理办法，联合企业最好理论，提炼出得当手艺配景的司理人的治理理念、常识、技巧以及办法对象的晋升系统。
互动性——互动案例式教授教养，年夜量案例研究以及讲堂练习训练，增强学员对常识的懂得以及转化。
针对性——讲师治理及征询履历丰硕，亲历了从手艺到中层、高层治理的职业历程，与学员深刻分享切身阅历、亲身领会以及深入感悟。 内容、案例针对性强。
加入工具
具备手艺事情配景的治理职员及预备从手艺向治理转型的职员，包含但不限于：研发司理、总工、手艺总监、人力资本总监
司理、产物司理、名目司理
主管、研发主干等。
课程年夜纲
1. 手艺职员转型于治理职员的脚色定位转换
1.1手艺职员向治理转型的需要性
1.1.1对治理的根本熟悉——（分享治理年夜师的经典实践）
1.1.2治理职员与手艺职员的素质模子
1.1.3手艺职员与各级治理者行动念头的差别
1.1.4手艺职员与治理职员的九年夜思维模式区分
1.2治理脚色的定位以及转型
1.2.2典型手艺治理者的治理常见误区（“老母鸡效应”、“身体力行”、“完善主义”、畏惧失去“饭碗”、“万能梦想”、不懂“委屈求全”等）
1.2.3手艺向治理转型的阻碍
1.2.4治理者七年夜根本行动
1.2.5从手艺向治理转型的进阶模式
1.2.6手艺职员向治理职员转型的阻碍与症结环节
（研究：红脸与黑脸、管人与管事、本身着手与推进别人、刚性与弹性）
1.2.7企业典型的职位条理及要求
1.3治理才能晋升
1.3.1进入治理者的脚色
治理者的归属感
治理者的压力感
治理者的危急感
1.3.2治理者的影响力晋升（若何晋升影响力与引导力）
1.3.3治理系统的根本模子（各本能机能在企业运作中的定位与脚色，若何从企业的角度对待治理）
1.3.4从手艺到治理-技巧晋升模子（治理适用常识及技巧系统、晋升道路）
1.3.5从手艺到治理的才能修炼体式格局（治理的“道”与“术”）
1.4治理者的全局观
1.5 若何树立协调的团队气氛（团队言语以及文明）
2．流程设计与改良
2.1甚么是流程(process)必修
2.2流程设计以及改良的需要性（案例计议：流程是否可以或许加速产物开发，晋升效力？）
2.3流程系统的构建
2.3.1流程的条理以及框架
案例阐发：产物研发流程框架
2.3.2流程的组成元素
2.3.3流程的构建办法
案例阐发——观点阶段流程图
2.3.4流程的成熟度
2.4 IPD集成产物开发流程简介
2.5 若何进行面向市场的流程设计？
2.6 若何保证产物质量
2.6.1手艺评审的误区？
2.6.2 产物测试应若何斟酌？
2.7流程改良模子（IDEAL模子）
2.7.1像大夫一样闭环思虑以及行为
2.7.2案例1：5 Why（Toyota）
2.7.3案例2：美国华盛顿广场年夜厦的故事
3．高效实现治理义务的技巧训练
3.1有用实现义务的5年夜步调
3.2有用实现义务的（ORADO-PDCA）办法
3.2.1订定相符SMART准则的目的
小演习：目的设定
3.2.2查验目的是否与上层目的相同等
3.2.3找出杀青目的的办法或计划
3.2.4抉择最好的有用办法或计划
3.2.5 若何有用决议计划，抉择正确的计划（案例：Pros-Cons-and-Fixes决议计划办法）
讲堂演习：团队决议计划游戏
3.2.6采纳PDCA轮回行为
3.2.6.1订定方案的办法（估量办法（进度、事情量、本钱评价）、收集方案、危险方案）
3.2.6.2跟踪实现义务(Do, Check, Action)（事情日记、周志、按期事情报告请示、例会、进度申报、器量、统计报表、走查……）
3.2.6治理与受权
3.2.6.1要事第一准则（案例：哪些事情有代价）
3.2.6.2模板：事情阐发表
3.2.6.3学会受权，晋升治理效力
3.3 研发绩效治理根基
3.3.1 绩效治理的根本观点（若何正确熟悉绩效治理事情？）
3.3.2 绩效治理进程（绩效轮回）
3.3.3 绩效治理与绩效稽核的关系以及却别
3.3.4 若何进行绩效指点？
3.3.5 若何进行绩效沟通？
4.团队建设与激励
4.1团队的根本观点（Together, we Everyone Achieve Ｍore!）
4.1.1群体、集团与团队的区分
演习：请阐发名目的一群人是属于群体、集团照样团福建地下课队必修
4.1.2四种团队常见征象
4.1.3高效团队的五年夜特性（若何打造一支“铁军”团队？）
案例研究：团队目的与集体智慧
4.2团队成长的五个阶段特性及治理要点
4.3若何进行人岗婚配
4.3.1熟悉以及抉择成员
4.3.1.1帕金森Parkinson定律——从“武年夜郎开店”到治理定律
4.3.1.3熟悉以及考查队员-人才网job.vhao.net舆图（若何辨认焦点员工与问题员工，若何看待以及处置分歧类型的员工？）
4.3.2职员与岗亭的婚配
4.3.2.1人岗亭婚配-若何将正确的人放到正确的地位上
4.3.2.2婚配对象：人岗婚配表
案例：Google组织气氛营建体式格局
案例研究：若何治理“牛人”？
“牛人”有哪些特性？
治理“牛人”的技能
4.4 激励员工的24中战略
5．治理者沟通与和谐技能
5.1沟通的阻碍
5.2谛听的技能
5.3人际作风在治理及沟通中的利用（若何与分歧作风的人有用的沟通？）
5.3.1若何辨认人际作风类型？
5.3.2人际作风与沟通及治理的特色（若何和谐、激励、调动、说服分歧作风的人？）
5.3.3若何激励分歧人际作风的人？
5.3.4人际作风与治理作风
5.3.5治理沟通畅为的办法
5.3.6怎么自我调整人际作风必修
5.3.7治理沟通（察看行动 、猜测行动 、治理行动 ）
6.课程总结
常识与技巧转型
心态与思维转型
册本保举：保举新晋治理者浏览的册本
