品牌乐学无忧网 | 有效期至长期有效 | 最后更新2016-06-23 00:50 |
解读财务报表——非财务专业经理人财务知识快速入门
总学时:
解读财政报表
——非财政业余司理人财政常识疾速入门
课程代价
财政治理是一个掌培训讲师控营业的司理人必需具有的根本治理才能之一。读懂财政报表,懂得财政信息的内在则是财政治理才能的根基。
对付许多的非财政业余出生的司理人来讲,当他们面临财政数据时,每每不知所云,无处入手。实在,在看似单调的财政申报数据中蕴含着丰硕而乏味的运营信息,是改善治理程度、晋升运营业绩、迷信决议计划的紧张数字根据。不克不及懂得以及使用财政信息,就犹如一个夜行人,明明口袋里装着长明灯却浑然不知,在暗中中趔趔趄趄地摸黑行路。
在多非财政业余司理人进修财政根基常识的进程中,他们或多或少都邑遇到上面的困境:
1.过于业余:许多财政培训以及财政教材中充满着年夜量的业余术语,非财政业余的司理人无奈在短期内懂得以及消化这些业余观点。
2.没有针对性:对付非财政业余的司理人而言,他们犹如驾驶飞机航行的机长,必要的是使用各类航行仪表盘的才能,而不是若何制作以及调试仪表盘;异样,对付财政根基常识而言,非财政业余司理人必要把握的是若何使用财政信息改善运营,而不是若何记载财政信息。
3.与现实营业经营脱节:在财政培训课程中不乏业余的实践常识以及手艺,但短少现实的案例以及使用,使患上学员每每在培训后不克不及有用地利用所学到的常识,不克不及将常识转化为晋升治理程度以及运营业绩的行为。
4.短缺可操作性:许多非财政业余司理人所卖力的只是企业的某一项本能机能,日常平凡在事情中没有许多机遇打仗企业总体的经营,而财政根基常识必要一段光阴的利用能力真正地把握。很多财政培训没无为学员提供一个可以或许在课后有用使用以及巩固财政常识的平台。
《解读财政报表》课程将使用普通易懂的言语以及直观的案例,领导学员敏捷懂得以及把握三张根基的财政报表:资产欠债表、损益表以及现金流量表,赞助学员轻松攻克财政常识入门的三年夜阻碍:
1.复式记账:“只不外是换了一种体式格局以及习气罢了。”
2.权责产生制:“都是光阴差惹的祸。”
3.公认会计原则:“猫以及老鼠之间的游戏,道高一尺、魔高一丈。”
《解读财政报表》课程用活泼且深刻浅出的体式格局、经由过程普通直观的案例演习,使学员可以或许在最短的光阴内学会从财政角度思虑问题,把握财政报表的逻辑、内在以及浏览要点,相识经营治理中可能存在的问题,应用财政申报需求改善的道路,树立与财政职员进行有用沟通的平台。
培训体式格局
◇案例教授教养,互动交流。
◇讲师讲解、现场发问。
◇脑筋风暴、切近实战。
课程特色
◇普通性:使用普通的言语以及身旁到处可见的事例,使学员敏捷懂得术语面前的实质而不是术语自己。年夜量的案例以及实例,让学员可以或许直观地舆解以及疾速地把握各类财政治理手艺的精华。
◇易用性:本课程将财政常识以及营业运作无机地联合起来,经由过程年夜量案例以及实例的分享,可以或许让学员便利地将所学到的财政治理常识以及手艺利用于自身的治理事情中。
◇针对性:在企业生计情况严肃的本日,本课程对付企业应答金融海啸、化危为机将带来实质性的赞助。
培训工具:非财政业余的治理职员。
培训光阴:1天
课程年夜纲
1.资产欠债表
◇案例:王老师的家庭财政
◇会计等式:资产=欠债+所有者权柄
◇资产欠债表的逻辑与布局
◇财政常识入门的第一道门坎:复式记账
◇运营中的各类营业若何惹起资产欠债表的变化
2.损益表
◇会计等式:支出-用度=利润
◇损益表的逻辑与布局
◇财政常识入门的第二道门坎:权责产生制
◇案例:权责产生制若何转变你的家庭财政申报
◇收付完成制与权责产生制:都是光阴差惹的祸
3.支出与用度
◇支出确认的办法
◇案例阐发:支出确认预会计丑闻
◇用度与支出的配比:若何正确计较企业的盈利
◇收入类型的断定:哪些是用度,哪些是资产
4.资产
◇应收账款与坏账
◇存货代价的计较与贩卖本钱
◇历久资产的品种
◇固定资产折旧
5.现金流量表
◇现金流量表的逻辑与布局
◇资产欠债表、损益表以及现金流量表的逻辑关系
◇现金流量表的格局及其用途
◇现金与利润的差别:现金流为何优于利润
解读财政报表
——非财政业余司理人财政常识疾速入门
课程代价
财政治理是一个掌培训讲师控营业的司理人必需具有的根本治理才能之一。读懂财政报表,懂得财政信息的内在则是财政治理才能的根基。
对付许多的非财政业余出生的司理人来讲,当他们面临财政数据时,每每不知所云,无处入手。实在,在看似单调的财政申报数据中蕴含着丰硕而乏味的运营信息,是改善治理程度、晋升运营业绩、迷信决议计划的紧张数字根据。不克不及懂得以及使用财政信息,就犹如一个夜行人,明明口袋里装着长明灯却浑然不知,在暗中中趔趔趄趄地摸黑行路。
在多非财政业余司理人进修财政根基常识的进程中,他们或多或少都邑遇到上面的困境:
1.过于业余:许多财政培训以及财政教材中充满着年夜量的业余术语,非财政业余的司理人无奈在短期内懂得以及消化这些业余观点。
2.没有针对性:对付非财政业余的司理人而言,他们犹如驾驶飞机航行的机长,必要的是使用各类航行仪表盘的才能,而不是若何制作以及调试仪表盘;异样,对付财政根基常识而言,非财政业余司理人必要把握的是若何使用财政信息改善运营,而不是若何记载财政信息。
3.与现实营业经营脱节:在财政培训课程中不乏业余的实践常识以及手艺,但短少现实的案例以及使用,使患上学员每每在培训后不克不及有用地利用所学到的常识,不克不及将常识转化为晋升治理程度以及运营业绩的行为。
4.短缺可操作性:许多非财政业余司理人所卖力的只是企业的某一项本能机能,日常平凡在事情中没有许多机遇打仗企业总体的经营,而财政根基常识必要一段光阴的利用能力真正地把握。很多财政培训没无为学员提供一个可以或许在课后有用使用以及巩固财政常识的平台。
《解读财政报表》课程将使用普通易懂的言语以及直观的案例,领导学员敏捷懂得以及把握三张根基的财政报表:资产欠债表、损益表以及现金流量表,赞助学员轻松攻克财政常识入门的三年夜阻碍:
1.复式记账:“只不外是换了一种体式格局以及习气罢了。”
2.权责产生制:“都是光阴差惹的祸。”
3.公认会计原则:“猫以及老鼠之间的游戏,道高一尺、魔高一丈。”
《解读财政报表》课程用活泼且深刻浅出的体式格局、经由过程普通直观的案例演习,使学员可以或许在最短的光阴内学会从财政角度思虑问题,把握财政报表的逻辑、内在以及浏览要点,相识经营治理中可能存在的问题,应用财政申报需求改善的道路,树立与财政职员进行有用沟通的平台。
培训体式格局
◇案例教授教养,互动交流。
◇讲师讲解、现场发问。
◇脑筋风暴、切近实战。
课程特色
◇普通性:使用普通的言语以及身旁到处可见的事例,使学员敏捷懂得术语面前的实质而不是术语自己。年夜量的案例以及实例,让学员可以或许直观地舆解以及疾速地把握各类财政治理手艺的精华。
◇易用性:本课程将财政常识以及营业运作无机地联合起来,经由过程年夜量案例以及实例的分享,可以或许让学员便利地将所学到的财政治理常识以及手艺利用于自身的治理事情中。
◇针对性:在企业生计情况严肃的本日,本课程对付企业应答金融海啸、化危为机将带来实质性的赞助。
培训工具:非财政业余的治理职员。
培训光阴:1天
课程年夜纲
1.资产欠债表
◇案例:王老师的家庭财政
◇会计等式:资产=欠债+所有者权柄
◇资产欠债表的逻辑与布局
◇财政常识入门的第一道门坎:复式记账
◇运营中的各类营业若何惹起资产欠债表的变化
2.损益表
◇会计等式:支出-用度=利润
◇损益表的逻辑与布局
◇财政常识入门的第二道门坎:权责产生制
◇案例:权责产生制若何转变你的家庭财政申报
◇收付完成制与权责产生制:都是光阴差惹的祸
3.支出与用度
◇支出确认的办法
◇案例阐发:支出确认预会计丑闻
◇用度与支出的配比:若何正确计较企业的盈利
◇收入类型的断定:哪些是用度,哪些是资产
4.资产
◇应收账款与坏账
◇存货代价的计较与贩卖本钱
◇历久资产的品种
◇固定资产折旧
5.现金流量表
◇现金流量表的逻辑与布局
◇资产欠债表、损益表以及现金流量表的逻辑关系
◇现金流量表的格局及其用途
◇现金与利润的差别:现金流为何优于利润