班组目标管理与计划执行

总学时：
p　style="line-height:150%">strong>span　style="text-decoration:underline">span　style="font-size:16pxline-height:150%font-family:黑体background:#D9D9D9">课程配景
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p　style="margin-left:14pxmargin-bottom:0">strong>span　style="font-size:14px">◆在企业里
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strong>strong>span　style="font-size:14px">班组长是最根本的单元，许多班组事情是按惯例的思绪以及履历执行事情，齐全没有事情方案以及订定目的的习气，每每内训是做一步算一步。
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p　style="margin-left:14pxmargin-bottom:0">strong>span　style="font-size:14px">◆客户要交货临盆交期不克不及杀青，招致贩卖部分不满足，更重大的是散失客户。
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strong>span　style="font-family:宋体">◆
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strong>strong>span　style="font-family:宋体">班组没有目的治理，班组长以及员工的绩效稽核凭下级的客观臆断执行，稽核没有根据。
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strong>span　style="text-decoration:underline">span　style="font-family:宋体background:#D9D9D9">
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strong>span　style="text-decoration:underline">span　style="font-size:16pxfont-family:黑体background:#D9D9D9">课程收益
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p　style="margin-left:14pxmargin-bottom:0">strong>span　style="font-size:14px">◆把握班组方案以及小我事情方案订定的步调以及办法。
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p　style="margin-left:14pxmargin-bottom:0">strong>span　style="font-size:14px">◆有用把握做好班组的事情方案以及跟踪的办法，让方案落到实处。
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p　style="margin-left:14pxmargin-bottom:0">strong>span　style="font-size:14px">◆进修班组目的设定、目的分化以及目的治理卡的填写。
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p　style="margin-left:14pxmargin-bottom:0">strong>span　style="font-size:14px">◆把握班组月度、年度事情总结的次要内容以及申报布局，区别数据报表以及治理报表的使用。
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p　style="margin-left:14pxmargin-bottom:0">strong>span　style="font-size:14px">◆针对事情方案以及存在的问题若何接纳PDCA治理轮回，赐与有用治理与改正。
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strong>span　style="text-decoration:underline">span　style="font-family:宋体background:#D9D9D9">
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strong>span　style="text-decoration:underline">span　style="font-size:16pxfont-family:黑体background:#D9D9D9">课程工具
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strong>span　style="font-family:宋体">制作业企业临盆司理、临盆主管、班长、组长及预想从事班组长岗亭的职员。
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strong>span　style="text-decoration:underline">span　style="font-family:宋体background:#D9D9D9">
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strong>span　style="text-decoration:underline">span　style="font-size:16pxfont-family:黑体background:#D9D9D9">课程情势
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strong>span　style="font-family:宋体">讲解法，练习训练法，计议法，案例阐发法、游戏法、等。
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strong>span　style="text-decoration:underline">span　style="font-family:宋体background:#D9D9D9">
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strong>span　style="text-decoration:underline">span　style="font-size:16pxfont-family:黑体background:#D9D9D9">培训时长：
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strong>span　style="font-family:宋体">一天（6小时）
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strong>span　style="text-decoration:underline">span　style="font-family:宋体background:#D9D9D9">
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strong>span　style="text-decoration:underline">span　style="font-size:16pxfont-family:黑体background:#D9D9D9">课程年夜纲
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p　style="line-height:24px">strong>span　style="font-size:16pxfont-family:　黑体color:#1F497D">1、班组方案拟定
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strong>span　style="font-family:宋体">1
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strong>strong>span　style="font-family:宋体">、甚么是方案
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strong>span　style="font-family:宋体">2
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strong>strong>span　style="font-family:宋体">、方案的品种
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strong>span　style="font-family:宋体">3
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strong>strong>span　style="font-family:宋体">、方案的特征
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strong>span　style="font-family:宋体">4
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strong>strong>span　style="font-family:宋体">、若何进行有用方案：
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strong>span　style="font-family:宋体">（1）第一步：详尽清单
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strong>span　style="font-family:宋体">（2）第二步：优先事务
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strong>span　style="font-family:宋体">（3）第三步：细节表格化
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strong>span　style="font-family:宋体">（4）第四步：明白第一步
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strong>span　style="font-family:宋体">（5）第五步：组织施行
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strong>span　style="font-family:宋体">5
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strong>strong>span　style="font-family:宋体">、事情方案流程
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strong>span　style="font-family:宋体">6
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strong>strong>span　style="font-family:宋体">、方案治理的进程
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strong>span　style="font-family:宋体">7
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strong>strong>span　style="font-family:宋体">、制订方案的对象
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strong>span　style="font-family:宋体">8
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strong>strong>span　style="font-family:宋体">、方案的施行与跟进
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strong>span　style="font-family:宋体">9
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strong>strong>span　style="font-family:宋体">、事情方案的表格化、对象化、量化
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strong>span　style="font-family:宋体">10
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strong>strong>span　style="font-family:宋体">、部分级目的方案
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strong>span　style="font-family:宋体">11
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strong>strong>span　style="font-family:宋体">、班组级目的方案
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strong>span　style="font-family:宋体">12
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strong>strong>span　style="font-family:宋体">、小我方案－推移图表、甘特图、方案管制卡
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strong>span　style="font-family:宋体">13
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strong>strong>span　style="font-family:宋体">、案例1：班组事情方案的制订与治理
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strong>span　style="font-family:宋体">14
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strong>strong>span　style="font-family:宋体">、案例2：小我事情方案的制订与治理
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p　style="line-height:24px">strong>span　style="font-size:16pxfont-family:　黑体color:#1F497D">2、目的治理
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p　style="line-height:24px">strong>span　style="font-family:宋体">1
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strong>strong>span　style="font-family:宋体">、目的的紧张性以及品种
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p　style="line-height:24px">strong>span　style="font-family:宋体">2
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strong>strong>span　style="font-family:宋体">、目的治理的作用
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p　style="line-height:24px">strong>span　style="font-family:宋体">3
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strong>strong>span　style="font-family:宋体">、案例：好目的的评判尺度
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p　style="line-height:24px">strong>span　style="font-family:宋体">4
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strong>strong>span　style="font-family:宋体">、目的治理的事情流程
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p　style="line-height:24px">strong>span　style="font-family:宋体">5
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strong>strong>span　style="font-family:宋体">、案例：目的治理的问题断定与阐发
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p　style="line-height:24px">strong>span　style="font-family:宋体">6
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strong>strong>span　style="font-family:宋体">、甚么是定量指标与定性指标
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p　style="line-height:24px">strong>span　style="font-family:宋体">7
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strong>strong>span　style="font-family:宋体">、若何有用肯定定量目的与定性目的
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p　style="line-height:24px">strong>span　style="font-family:宋体">8
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strong>strong>span　style="font-family:宋体">、目的设定的五年夜准则　(SMART)
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p　style="line-height:24px">strong>span　style="font-family:宋体">9
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strong>strong>span　style="font-family:宋体">、现场练习训练：订定定性目的与定量目的
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p　style="line-height:24px">strong>span　style="font-family:宋体">10
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strong>strong>span　style="font-family:宋体">、案例：目的订定与分化的步调
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p　style="line-height:24px">strong>span　style="font-family:宋体">11
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strong>strong>span　style="font-family:宋体">、目的治理施行的3年夜症结
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p　style="line-height:24px">strong>span　style="font-family:宋体">（1）健全与优化目的系统
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p　style="line-height:24px">strong>span　style="font-family:宋体">（2）受权与自立治理
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p　style="line-height:24px">strong>span　style="font-family:宋体">（3）合理的绩效治理
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p　style="line-height:24px">strong>span　style="font-family:宋体">12
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strong>strong>span　style="font-family:宋体">、目的设定的思虑偏向
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p　style="line-height:24px">strong>span　style="font-family:宋体">13
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strong>strong>span　style="font-family:宋体">、案例：目的卡的制造与填写
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p　style="line-height:24px">strong>span　style="font-family:宋体">14
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strong>strong>span　style="font-family:宋体">、目的治理注重事变
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p　style="line-height:24px">strong>span　style="font-size:16pxfont-family:　黑体color:#1F497D">3、方案执行
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p　style="line-height:24px">strong>span　style="font-family:宋体">1
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strong>strong>span　style="font-family:宋体">、目的与方案的关系
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p　style="line-height:24px">strong>span　style="font-family:宋体">2
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strong>strong>span　style="font-family:宋体">、方案下达的技能
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p　style="line-height:24px">strong>span　style="font-family:宋体">3
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strong>strong>span　style="font-family:宋体">、若何面临下属的抵牾，若何倾销下级目的
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p　style="line-height:24px">strong>span　style="font-family:宋体">4
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strong>strong>span　style="font-family:宋体">、中层治理者推进执行的技巧次要是三类：若何安插执行义务　若何督导执行进程　若何有用实现执行义务
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p　style="line-height:24px">strong>span　style="font-family:宋体">（1）若何安插执行义务　
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p　style="line-height:24px">strong>span　style="font-family:宋体">要求1：明白成果必修必修（明白义务）
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p　style="line-height:24px">strong>span　style="font-family:宋体">★　指令尺度清楚－一分钟报告请示要求－三句话表达尺度　
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p　style="line-height:24px">strong>span　style="font-family:宋体">★　流程简单：若何把事情流程分化成简单的动作　
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p　style="line-height:24px">strong>span　style="font-family:宋体">★　战略简单：若何让员工简单有用地体会公司战略？
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p　style="line-height:24px">strong>span　style="font-family:宋体">要求2：进行沟通弥补－会议－发言－记要－德律风等　
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p　style="line-height:24px">strong>span　style="font-family:宋体">要求3：确保指令不间断－问询－监控
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p　style="line-height:24px">strong>span　style="font-family:宋体">要求4：一对一卖力必修必修（明白责任）　
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p　style="line-height:24px">strong>span　style="font-family:宋体">★　夸大流程责任－岗亭责任－责任制－问责制　
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p　style="line-height:24px">strong>span　style="font-family:宋体">★　若何让员工不消打扣头，无穷反复便是力气
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p　style="line-height:24px">strong>span　style="font-family:宋体">★　若何让下属很快看到业绩结果　
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p　style="line-height:24px">strong>span　style="font-family:宋体">★　若何造就员工不绝止根本功演习，信任“简单动作重复做，练到极致便是绝招”
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p　style="line-height:24px">strong>span　style="font-family:宋体">要求5：确保权势巨子性－奖罚到位
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p　style="line-height:24px">strong>span　style="font-family:宋体">（2）若何督导执行进程　
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p　style="line-height:24px">strong>span　style="font-family:宋体">要求1：注意跟踪追查必修必修随时待检　
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p　style="line-height:24px">strong>span　style="font-family:宋体">★　员工执行力的表示原理：只做你反省的，不做你愿望的执行力是反省进去的　
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p　style="line-height:24px">strong>span　style="font-family:宋体">★　若何用10种量化治理手艺反省员工执行力
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p　style="line-height:24px">strong>span　style="font-family:宋体">要求2：注意执行现场　
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p　style="line-height:24px">strong>span　style="font-family:宋体">要求3：存眷执行瓶颈必修必修批改完美，检讨总结　★若何组织另具匠心的脑筋风暴，使用课程中发明力的思虑对象，动员小我及团队探求办法　
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p　style="line-height:24px">strong>span　style="font-family:宋体">（3）若何有用实现执行义务　
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p　style="line-height:24px">strong>span　style="font-family:宋体">★　技巧一：融会才能－把信送给加西亚的罗文　
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p　style="line-height:24px">strong>span　style="font-family:宋体">★　技巧二：掌握第一人与事－车站治理人　
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p　style="line-height:24px">strong>span　style="font-family:宋体">★　技巧三：注意细节　
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p　style="line-height:24px">strong>span　style="font-family:宋体">★　技巧四：深度沟通才能－转变本身－好处双赢－同伙
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p　style="line-height:24px">strong>span　style="font-family:宋体">5
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strong>strong>span　style="font-family:宋体">、　计议
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p　style="line-height:24px">strong>span　style="font-family:宋体">（1）若何制作执行力的行为按钮，晋升员工执行方案的踊跃性　
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p　style="line-height:24px">strong>span　style="font-family:宋体">（2）　若何运用绩效治理对象强化员工自我执行力
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span　style="font-family:宋体color:#990000">
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