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| 品牌乐学无忧网 | 有效期至长期有效 | 最后更新2016-06-23 01:44 |
《高级主管核心管理技能开发》
总学时：
从中央力气到中坚力气
要想成为一位优异的部分主管，需颠末十年光阴的考验。一个未接受过体系训练的治理者，其治理履历累积直到及格，时代企业必要支付相称的本钱，企业看重治理职员的培育与发展，然则新晋升的治理者若何缩短发展周期，若何削减失误，进步效力，加快治理者发展呢。本课程经由过程案例、实战摹拟等活泼生动的培训情势，体系讲解主管必要具有的各项根本治理技巧。颠末有目标性的训练，把握适用的治理技巧，晋升其治理的实务才能，匆匆使其改变观念到达转变行动的目标，从而杀青晋升公司总体经营才能、进步市场竞争力的目标。
课程支配CourseArrangement
课程工具：部分司理、中层治理职员、新晋治理者
课程劳绩KeyBenefits
学会治理自我
把握人际关系处置技巧
加强引导力，打造团队。
课程内容CourseContent
模块一：自我治理篇
A1：职业化素养与职业成长
一个职业化水平高的员工，他势必成为一个异常优异的员工，一个集团职业化水平高的企业，它势必会成为一个社会尊重的企业。员工职业化素养的高下曾经成为浩繁企业日趋存眷的核心，然则，到底甚么才是职业化呢？职业化员工又若何退职场中进行发展呢？
训练择要：
职业化的意识
职业化的四个尺度
职业化的焦点——成果意识
职业化的技巧与素养
职业生活治理与规划
A2：压力与情绪治理
跟着社会的成长，生涯的高速运行，生理查询拜访发现，都市人对工作都有过激的反响，几句不顺心的话就会耀武扬威；小有挫折，就变患上掉无助！这些都是压力过年夜，或是饱受情绪困扰所带来的体现。
训练择要：
造就客观幸福感
造就乐观人格
造就认知调整工夫
造就风趣化解工夫
C型人格与癌症
A3：脚色认知
假如在足球场上，后卫老打前峰的地位、前峰老打后卫的地位，这支球队能赢吗必修咱们企业这支步队，象如许的脚色错位、脚色缺位的事还少吗？
训练择要：
职业司理人对企业及自我的认知
司理人的脚色功效
司理人的四种脚色
事情中脚色误区表示
A4：以成果为导向的执行力
作为员工，咱们不要把精神放在企业给我若干钱上，你要感到不值，就请分开企业。只需还在企业一天，咱们就要提供成果，只需你接受这份事情，无论薪酬若干，你都要用雷同乃至更多的成果来互换这份薪酬。
训练择要：
执行力的熟悉
职业理念——有用执行之基石
责任感----有用执行的保障
若何晋升执行力
模块二：人际关系治理
B1：高效沟通治理上有一个有名的双50%，即司理人50%以上的光阴用在了沟通上，事情中的50%以上的阻碍都是在沟通中发生的，一个沟通欠好的司理人，你能寄愿望他引导好一队人吗？做好事情吗？
训练择要：
企业中沟通脚色、立场与体式格局阐发
高效沟通的三准则
怎么与上
上级沟通
同级关系六貌
B2：激励别人
员工激励是企业一个永恒的话题。治理职员激励人的才能至关紧张。受您的激励，员工变被动为自动。更紧张的是员工可以或许自我激励，那末他们将坚持自大与大胆，做他们应该做的事情也会更当真更过细，您的治理事情也会是以变患上更有轻松
训练择要：
员工踊跃性诊断
激励实践在企业的详细使用
司理人经常使用的激励办法
事情中的激励误区
B3：相识本身，熟悉别人（人格类型与人格特质）
人格揭示的是人们内涵最深层的代价观以及注重力核心，它不受外面的外在行动的变化所影响。知晓本身的真脾气，知晓共性的上风与局限，做到取长补短，加强对人的洞察力，做到量才录用，知人善任，晋升治理效能，树立优胜团队
训练择要：
MBTI人格类型
多血质、烦闷质、胆汁质与粘液质
年夜五人格特质
卡特尔16PF
B4：目的设定
险些所有的胜利人士都有一个配合特性：在人生的某个时候，他们会为本身的将来设定一个目的，或是写在纸质的小我成长方案中，或输出电脑中。
训练择要：
为何要设立目的
目的设定的规模
若何设定目的
分化目的的六年夜步调
目的杀青的两年夜办法
模块三：团队成长
C1：引导力晋升
引导其实不是说你被录用或坐在某个地位上，只有具备影响力，让他人甘拜下风地跟随你才是引导。
训练择要：
引导与治理
权利与影响力的对照阐发
树立影响力
使用与员工相婚配的引导作风
C2：受权与锻练手艺为何你成天忙患上焦头烂额，部属反而说你不受权？很多司理都说本身想受权，然则部属才能不够，
真是如斯吗？
训练择要：
受权的四品种型
受权的五个准则
树立受权“商定”
培育员工的四步调
C3：团队建设才能晋升
将500个马铃薯装在一只麻袋里，只不外成为了一麻袋马铃薯而已，马铃薯之间没有任何干系。厦门内训网人心涣散的步队，没有团队精力的步队，只不外在一路上班而已，并无造成一支团队。
训练择要：
团队冲突处置
团队成长的分歧阶段与治理作风
团队规矩与团队脚色
高效团队的建设与行为计划
（注：该课程年夜纲为总的课程年夜纲，先生会依据您公司详细的必要进行改动，肯定终极得当您公司自己的课程年夜纲）
从中央力气到中坚力气
要想成为一位优异的部分主管，需颠末十年光阴的考验。一个未接受过体系训练的治理者，其治理履历累积直到及格，时代企业必要支付相称的本钱，企业看重治理职员的培育与发展，然则新晋升的治理者若何缩短发展周期，若何削减失误，进步效力，加快治理者发展呢。本课程经由过程案例、实战摹拟等活泼生动的培训情势，体系讲解主管必要具有的各项根本治理技巧。颠末有目标性的训练，把握适用的治理技巧，晋升其治理的实务才能，匆匆使其改变观念到达转变行动的目标，从而杀青晋升公司总体经营才能、进步市场竞争力的目标。
课程支配CourseArrangement
课程工具：部分司理、中层治理职员、新晋治理者
课程劳绩KeyBenefits
学会治理自我
把握人际关系处置技巧
加强引导力，打造团队。
课程内容CourseContent
模块一：自我治理篇
A1：职业化素养与职业成长
一个职业化水平高的员工，他势必成为一个异常优异的员工，一个集团职业化水平高的企业，它势必会成为一个社会尊重的企业。员工职业化素养的高下曾经成为浩繁企业日趋存眷的核心，然则，到底甚么才是职业化呢？职业化员工又若何退职场中进行发展呢？
训练择要：
职业化的意识
职业化的四个尺度
职业化的焦点——成果意识
职业化的技巧与素养
职业生活治理与规划
A2：压力与情绪治理
跟着社会的成长，生涯的高速运行，生理查询拜访发现，都市人对工作都有过激的反响，几句不顺心的话就会耀武扬威；小有挫折，就变患上掉无助！这些都是压力过年夜，或是饱受情绪困扰所带来的体现。
训练择要：
造就客观幸福感
造就乐观人格
造就认知调整工夫
造就风趣化解工夫
C型人格与癌症
A3：脚色认知
假如在足球场上，后卫老打前峰的地位、前峰老打后卫的地位，这支球队能赢吗必修咱们企业这支步队，象如许的脚色错位、脚色缺位的事还少吗？
训练择要：
职业司理人对企业及自我的认知
司理人的脚色功效
司理人的四种脚色
事情中脚色误区表示
A4：以成果为导向的执行力
作为员工，咱们不要把精神放在企业给我若干钱上，你要感到不值，就请分开企业。只需还在企业一天，咱们就要提供成果，只需你接受这份事情，无论薪酬若干，你都要用雷同乃至更多的成果来互换这份薪酬。
训练择要：
执行力的熟悉
职业理念——有用执行之基石
责任感----有用执行的保障
若何晋升执行力
模块二：人际关系治理
B1：高效沟通治理上有一个有名的双50%，即司理人50%以上的光阴用在了沟通上，事情中的50%以上的阻碍都是在沟通中发生的，一个沟通欠好的司理人，你能寄愿望他引导好一队人吗？做好事情吗？
训练择要：
企业中沟通脚色、立场与体式格局阐发
高效沟通的三准则
怎么与上
上级沟通
同级关系六貌
B2：激励别人
员工激励是企业一个永恒的话题。治理职员激励人的才能至关紧张。受您的激励，员工变被动为自动。更紧张的是员工可以或许自我激励，那末他们将坚持自大与大胆，做他们应该做的事情也会更当真更过细，您的治理事情也会是以变患上更有轻松
训练择要：
员工踊跃性诊断
激励实践在企业的详细使用
司理人经常使用的激励办法
事情中的激励误区
B3：相识本身，熟悉别人（人格类型与人格特质）
人格揭示的是人们内涵最深层的代价观以及注重力核心，它不受外面的外在行动的变化所影响。知晓本身的真脾气，知晓共性的上风与局限，做到取长补短，加强对人的洞察力，做到量才录用，知人善任，晋升治理效能，树立优胜团队
训练择要：
MBTI人格类型
多血质、烦闷质、胆汁质与粘液质
年夜五人格特质
卡特尔16PF
B4：目的设定
险些所有的胜利人士都有一个配合特性：在人生的某个时候，他们会为本身的将来设定一个目的，或是写在纸质的小我成长方案中，或输出电脑中。
训练择要：
为何要设立目的
目的设定的规模
若何设定目的
分化目的的六年夜步调
目的杀青的两年夜办法
模块三：团队成长
C1：引导力晋升
引导其实不是说你被录用或坐在某个地位上，只有具备影响力，让他人甘拜下风地跟随你才是引导。
训练择要：
引导与治理
权利与影响力的对照阐发
树立影响力
使用与员工相婚配的引导作风
C2：受权与锻练手艺为何你成天忙患上焦头烂额，部属反而说你不受权？很多司理都说本身想受权，然则部属才能不够，
真是如斯吗？
训练择要：
受权的四品种型
受权的五个准则
树立受权“商定”
培育员工的四步调
C3：团队建设才能晋升
将500个马铃薯装在一只麻袋里，只不外成为了一麻袋马铃薯而已，马铃薯之间没有任何干系。厦门内训网人心涣散的步队，没有团队精力的步队，只不外在一路上班而已，并无造成一支团队。
训练择要：
团队冲突处置
团队成长的分歧阶段与治理作风
团队规矩与团队脚色
高效团队的建设与行为计划
（注：该课程年夜纲为总的课程年夜纲，先生会依据您公司详细的必要进行改动，肯定终极得当您公司自己的课程年夜纲）
