班组长管理技能训练营

总学时：
课程配景　
班组长作为“兵头将尾”，是企业贯彻轨制的桥梁与纽带，是临盆现场的间接批示者以及组织者，也是班组临盆现场的第一责任者。　在市场频仍更改、临盆不顺畅、品德不稳固的环境下，班组可否有序地开展临盆事情，确保平安、效力、品德、员工士气的周全向上，显患上就尤其紧张，这就取决于班组长现场作用的施展。除了了班组长要具有岗亭操作技巧外，还要进步自身遵章守纪的自发性、熟悉事物的深入性、处置工作的规范性、小我涵养的文化性。是以，赞助班组长认清自我定位与脚色，晋升组织和谐才能、沟通才能、部属激励与指示才能、现场改善才能、问题阐发与办理才能，并把握当代企业精益临盆常识、平安治理常识等，就显患上尤其紧张。　
本课程内容联合培训先生的切身司理，联合多年班组长治理履历以及培训履历，和当代企业在班长治理中的现实状态以及教训，赓续总结演绎而成。课程不单单讲解班组长治理的要点，先容进步前辈治理理念以及适用办法，更注意学员的介入以及互动，领导学员融入课程，循规蹈矩将学员引入全新的治理范畴。培训进程经由过程体系的实践讲授、现实案例阐发总结、实战练习训练等办法，赞助学员进步意识、建立信念、加强技治理能、获得意想不到的劳绩……　　
课程目标　
1. 赞助学员认清班组长脚色定位　
2. 相识班组长的事情职责　
3. 认识现场治理的根本手腕与技能　
4. 相识品德、平安、效力治理的根本要求与办法　
5. 理解引导与沟通技能，包含部属激励、指点等　
6. 把握现场问题办理与阐发的办法　
　
讲课办法：讲解实例、案例阐发研究、履历分享、实作演习　
　
讲课工具：车间主任、一线班组长（包含工位长或工段长）、一线主干及其他相关治理职员等　
　
课程年夜纲　
1. 班长组的脚色认知与定位　
班组长的培训机构地位　
班组长的脚色认知与成才路径　
班组长的近况　
班组长的职责　
班组长的一日根本事情线路　
班组长的才能与素养（典型案例阐发）　
2. 班组长根基才能晋升训练　
班组永日常沟通的工具与沟通技能　
培训概述（培训的内容、办法、时机）与班组长培训才能晋升　
部属指点与造就　
多能工造就　
职员调剂与治理技能　
班组长的情绪治理　
光阴治理与目的治理　
3. 现场治理手艺　
现场改善的意义以及需要性　
七年夜挥霍简介与若何发现挥霍　
现场七年夜挥霍的应答之策　
6S常识与施行技能　
TPM在班组内的推动　
放错纠错手艺　
目视化治理　
QCC运动在班组内的开展　
班组品德、效力、平安的要领（现场治理对象的使用与案例研究）　
4. 现场问题阐发与办理　
常见问题类型　
若何造就本身的问题意识　
若何造就发现问题的才能（裸露问题是发现问题的条件）　
数据统计与问题阐发　
问题办理办法　
5. 营建优越的班组治理气氛　
轨制执行考核与改正　
正向激励与负向激励（选历时机、选用技能、详细办法等）　
“热炉轨则”先容　
若何施展全员能动性以及团队力气　
学会发现部属的“蛛丝马迹”　
若何治理“问题员工”　
6. 优异班组长白国周古迹先容　
白国周小我简介　
白国周古迹先容　
白国周班组治理法先容　
白国周胜利的总结：平常岗亭上的不屈凡