品牌乐学无忧网 | 有效期至长期有效 | 最后更新2016-06-23 01:52 |
5S和目视管理
总学时:
培训工具:部分主管、下层主管、工头、车间主任、仓储治理职员等现场中下层干部。
课程收益:
一、相识目视治理的义意义以及操作办法;
二、学会目视治理的推广技能
三、善用目视治理来联合现场治理的推广。
课程年夜纲
一.5S是工场治理的根基
1.由干部五年夜义务看5S界说
2.推广5S的效益
3.5S的推广要培训网因
4.5S的关系
二.5S推广技能
一、5S根本观点先容;
二、推广办法先容;
红牌作战轨则
拍照作战轨则及实地拍照
影绘作战轨则
油漆作战轨则(划线定位,定位色彩区别)
三、详细案例
3.1. 半制品、制品及仓库的整顿整理
3.2. 一样平常治对象、手对象之整顿整理
3.3. 现场、办公室之整顿整理
3.4.通道的设置
3.5.5S改善先后拍照观摩
3.6 小组案例练习
三.目视治理
4.1目视治理概说
4.1.1目视治理之七因素4.1.2目视治理的类型4.1.3施行4.1.4目视治理的品种4.2目视治理的常见情势----看板治理
4.2.1看板治理的施行步调4.2.2看板的设置4.2.3主题切实其实定4.2.4执行的体式格局4.2.5确坚持续执行4.2.6履历教训总结4.2.7肯定新的出发点
4.3看板治理的品种及使用
4.3.1数据统计类看板;4.3.2方案治理类看板;
4.3.3流向跟踪、近况治理类看板;
4.3.4教育训练类看板;
4.3.5紧迫变革类看板;
4.4目视治理施行中的常见问题及对策
4.4.1常见的问题
4.4.2贯彻的七因素
4.5 小组案例演习
四.若何导入5S以及目视化治理
五. 若何树立5S的评分体系
请预备道具:
一、赤色,黄,蓝,绿胶带各一个,小圈胶带便可。
二、每一组铅笔及橡皮擦\直尺各一支。
三、年夜白纸每一组两张。
四、小刀或铰剪每一组各一把。
备注:5~8人分红一组。
培训工具:部分主管、下层主管、工头、车间主任、仓储治理职员等现场中下层干部。
课程收益:
一、相识目视治理的义意义以及操作办法;
二、学会目视治理的推广技能
三、善用目视治理来联合现场治理的推广。
课程年夜纲
一.5S是工场治理的根基
1.由干部五年夜义务看5S界说
2.推广5S的效益
3.5S的推广要培训网因
4.5S的关系
二.5S推广技能
一、5S根本观点先容;
二、推广办法先容;
红牌作战轨则
拍照作战轨则及实地拍照
影绘作战轨则
油漆作战轨则(划线定位,定位色彩区别)
三、详细案例
3.1. 半制品、制品及仓库的整顿整理
3.2. 一样平常治对象、手对象之整顿整理
3.3. 现场、办公室之整顿整理
3.4.通道的设置
3.5.5S改善先后拍照观摩
3.6 小组案例练习
三.目视治理
4.1目视治理概说
4.1.1目视治理之七因素4.1.2目视治理的类型4.1.3施行4.1.4目视治理的品种4.2目视治理的常见情势----看板治理
4.2.1看板治理的施行步调4.2.2看板的设置4.2.3主题切实其实定4.2.4执行的体式格局4.2.5确坚持续执行4.2.6履历教训总结4.2.7肯定新的出发点
4.3看板治理的品种及使用
4.3.1数据统计类看板;4.3.2方案治理类看板;
4.3.3流向跟踪、近况治理类看板;
4.3.4教育训练类看板;
4.3.5紧迫变革类看板;
4.4目视治理施行中的常见问题及对策
4.4.1常见的问题
4.4.2贯彻的七因素
4.5 小组案例演习
四.若何导入5S以及目视化治理
五. 若何树立5S的评分体系
请预备道具:
一、赤色,黄,蓝,绿胶带各一个,小圈胶带便可。
二、每一组铅笔及橡皮擦\直尺各一支。
三、年夜白纸每一组两张。
四、小刀或铰剪每一组各一把。
备注:5~8人分红一组。