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| 品牌乐学无忧网 | 有效期至长期有效 | 最后更新2016-06-23 01:52 |
QCC品管圈
总学时：
课程目的：
一、从提案角度动身，晋升品管圈职员的综合才能。
二、学会颁发定见的办法，把握改善问题的焦点技能。
三、充足应用团队的力气，赓续推动事情改善。
课程内容(详赐教材)：
1．QCC是甚么？
二、日本的QCC履历
三、质量节制七对象
四、QCC的树立步调与推广胜利的办法
五、QCC与脑力激荡法有用使用6．小组练习训练---脚色饰演
若何做一位及格的圈长（Leader）
七、QCC与8D的关系
8．8D问题阐发
⑴ 对问题的根本熟悉
⑵ 抉择改善主题的准则（主题抉择）
⑶ 问题的根本类型
⑷ 办理问题的差错思绪
⑸ 问题阐发与办理的正确回路
⑹ 问题影响重大性研判基准
⑺ 若何使用5W2H描写问题
九、小组练习训练---案例阐发
-描写问题
-问题办理办法实操
-QCC事情坊与颁发申报
十、QCC与目视化治理、提案改善轨制、ISO9000的接洽
十一、总结与回想
课程目的：
一、从提案角度动身，晋升品管圈职员的综合才能。
二、学会颁发定见的办法，把握改善问题的焦点技能。
三、充足应用团队的力气，赓续推动事情改善。
课程内容(详赐教材)：
1．QCC是甚么？
二、日本的QCC履历
三、质量节制七对象
四、QCC的树立步调与推广胜利的办法
五、QCC与脑力激荡法有用使用
若何做一位及格的圈长（Leader）
七、QCC与8D的关系
8．8D问题阐发
⑴ 对问题的根本熟悉
⑵ 抉择改善主题的准则（主题抉择）
⑶ 问题的根本类型
⑷ 办理问题的差错思绪
⑸ 问题阐发与办理的正确回路
⑹ 问题影响重大性研判基准
⑺ 若何使用5W2H描写问题
九、小组练习训练---案例阐发
-描写问题
-问题办理办法实操
-QCC事情坊与颁发申报
十、QCC与目视化治理、提案改善轨制、ISO9000的接洽
十一、总结与回想
