品牌乐学无忧网 | 有效期至长期有效 | 最后更新2016-06-23 01:53 |
高级DOE(实验设计)研修培训班
总学时:
课程先容:
跟着环球经济危急的连续,企业间的竞争加倍白热化。若何加倍满意顾客对产物与效劳的高质量以及高价格要求间接决议了企业的生计与竞争才能。当企业治理者们面临连续好转的环球经济纷繁拿起裁人的兵器时,何不从产物研发祥头设法主意低落20-30%的本钱同时又不低落产物质量。DOE(试验设计)作为一种产物研发的最壮大对象可以赞助治理者到达此目标。它不只可赞助研发工程师一开端从质量以及本钱进行最优化设计,并且可把产物工艺以及运用要素都斟酌全面,从而设计出后天性硬朗产物(这偏偏是年夜多半工程师的迷惑)。同时DOE(试验设计)也是探求缘故原由、阐发以及优化繁杂因子最壮大的办理问题的对象以及办法。在不少日本企业,不懂DOE(试验设计)的工程师不克不及称之为及格的工程师。
DOE(试验设计)包含传统经典DOE(试验设计)、混料DOE(试验设计)、田口DOE(试验设计)T以及谢宁DOE(试验设计),每一种DOE(试验设计)各有其特色。绝对说来田口DOE(试验设计)以及谢宁DOE(试验设计)更高档、更有效。DOE(试验设计)除了了与六西格玛其它对象结合起来施展伟大功效外,自己也是一套体系地办理问题办法。但体系地进修以及利用DOE(试验设计)一样平常至多要四到五天。资深黑带年夜师设计的本课程将从利用角度动身为顾客设计二天的适用DOE(试验设计)培训课程,而不斟酌繁杂的数理统计公式以及计较。
【课程目标】本课程重点针对从事产物研发职员以及相关工程手艺职员而设计。旨在赞助学员体系、周全地利用DOE(试验设计)
在产物研发、产物以及进程之改善时阐发紧张因子,优化成果,进步产物以及进程硬朗性(后天性高免疫才能)。
一、把握DOE(试验设计)的根本观点以及原理;
二、把握经典DOE(试验设计)、混料DOE(试验设计)、田口DOE(试验设计)、谢宁宁DOE(试验设计)区分及优毛病,能据问题必要抉择合理DOE(试验设计);
三、把握若何利用析因实验从浩繁的影响要素中筛选找出影响输入的次要要素,以起码的投入换取最年夜的收益;
四、把握若何对因子程度优化获得最好输入,从而使产物质量患上以晋升,工艺流程最优化;
五、把握田面试验设计办法,进步产物以及进程信噪比,进步硬朗性;
六、进修一套谢宁DOE(试验设计)线索天生及变量优化对象;训练体系的,统计的阐发思维习气以及办法;
七、迷信合理地支配试验,削减试验次数、缩短试验周期,进步经济效益;
八、把握利用MINITAB软件设计DOE(试验设计)、阐发数据、优化因子以及猜测输入。
【课程情势】讲解启迪式、交互式教授教养小组计议- 案例阐发实战练习训练- 自我评价考试
【课程特点】
成果导向:使加入课程进修职员都能把握DOE(试验设计)办法并能现实机动地利用。
实战动身:课程配备丰硕的案例,重点领导学生若何在制作行业中利用。
教授教养相长:经由过程案例阐发、实战练习训练、小组研究、分享履历以及常识。
课程年夜纲
第一讲:实验设计简介
一、 高科技期间的质量应战
二、 DOE(试验设计)的伟大作用
三、 DOE(试验设计) 的成长---经典DOE(试验设计)、田口DOE(试验设计)、谢宁DOE(试验设计)
四、 DOE(试验设计)业余术语
五、 DOE(试验设计)实验的根本步调
第二讲:温习方差阐发
一、 相关观点
因子
因子的程度
二、 单因子方差阐发
三、 多因子方差阐发
四、 方差阐发步调
第三讲:全因子实验设计
一、 全因子DOE(试验设计)概述
二、 单因子DOE(试验设计)
三、 多因子DOE(试验设计)
四、 MINITAB因子设计
4.1 创立因籽实验设计
4.2 自界说因籽实验设计
4.3 抉择最优化设计
4.4 阐发因籽实验设计
4.5 阐发变同性
4.6 因子图
4.7 等值线以及等值图
4.8 优化器
五、 全因子DOE(试验设计)案例阐发与计议
第四讲:分部因子实验设计
一、 分部因子DOE(试验设计)概述
二、 分部因子DOE(试验设计)殽杂
三、 折叠设计
四、 折叠DOE(试验设计)案例阐发与计议
第五讲:placket-Burman实验设计(筛选实验)
一、 筛选实验DOE(试验设计)概述
二、 筛选实验案例阐发与计议
三、 析因实验总结
四、 现场演习
第六讲:RSM实验设计(相应外面实验设计)厦门内训网
一、 相应外面DOE(试验设计)概述
二、 创立相应外面设计
三、 阐发以及优化
四、 MINITAB RSM设计
4.1 创立RSM试验设计
4.2 自界说RSM试验设计
4.3 抉择最优化设计
4.4 阐发RSM试验设计
4.5 等值线以及等值图
4.6 优化器
五、案例阐发以及现场演习
第七讲:田面试验设计
一、 田口玄一的质量观
二、 噪声以及硬朗设计
三、 动态田面试验设计
四、 静态田面试验设计
五、 MINITAB 田口设计
5.1 创立田话柄验设计
5.2 阐发田话柄验设计
5.3 猜测田口成果
六、 田口设计案例阐发以及现场演习
第八讲:混料实验设计
一、 混料试验设计概述
二、 混料、混料总量以及混料进程变量
三、 单纯质心混料设计
四、 格点混料设计
五、 创立混料试验设计
六、 混料设计阐发
七、 混料设计案例阐发以及现场演习
第九讲:谢宁实验设计简介
一、 谢宁DOE(试验设计) 思惟
二、 谢宁DOE(试验设计)优化对象先容
----线索搜刮对象:多变量图,部件搜刮
----成对(组)比拟
----图形查验
第十讲:总结以及讲堂计议
课程先容:
跟着环球经济危急的连续,企业间的竞争加倍白热化。若何加倍满意顾客对产物与效劳的高质量以及高价格要求间接决议了企业的生计与竞争才能。当企业治理者们面临连续好转的环球经济纷繁拿起裁人的兵器时,何不从产物研发祥头设法主意低落20-30%的本钱同时又不低落产物质量。DOE(试验设计)作为一种产物研发的最壮大对象可以赞助治理者到达此目标。它不只可赞助研发工程师一开端从质量以及本钱进行最优化设计,并且可把产物工艺以及运用要素都斟酌全面,从而设计出后天性硬朗产物(这偏偏是年夜多半工程师的迷惑)。同时DOE(试验设计)也是探求缘故原由、阐发以及优化繁杂因子最壮大的办理问题的对象以及办法。在不少日本企业,不懂DOE(试验设计)的工程师不克不及称之为及格的工程师。
DOE(试验设计)包含传统经典DOE(试验设计)、混料DOE(试验设计)、田口DOE(试验设计)T以及谢宁DOE(试验设计),每一种DOE(试验设计)各有其特色。绝对说来田口DOE(试验设计)以及谢宁DOE(试验设计)更高档、更有效。DOE(试验设计)除了了与六西格玛其它对象结合起来施展伟大功效外,自己也是一套体系地办理问题办法。但体系地进修以及利用DOE(试验设计)一样平常至多要四到五天。资深黑带年夜师设计的本课程将从利用角度动身为顾客设计二天的适用DOE(试验设计)培训课程,而不斟酌繁杂的数理统计公式以及计较。
【课程目标】本课程重点针对从事产物研发职员以及相关工程手艺职员而设计。旨在赞助学员体系、周全地利用DOE(试验设计)
在产物研发、产物以及进程之改善时阐发紧张因子,优化成果,进步产物以及进程硬朗性(后天性高免疫才能)。
一、把握DOE(试验设计)的根本观点以及原理;
二、把握经典DOE(试验设计)、混料DOE(试验设计)、田口DOE(试验设计)、谢宁宁DOE(试验设计)区分及优毛病,能据问题必要抉择合理DOE(试验设计);
三、把握若何利用析因实验从浩繁的影响要素中筛选找出影响输入的次要要素,以起码的投入换取最年夜的收益;
四、把握若何对因子程度优化获得最好输入,从而使产物质量患上以晋升,工艺流程最优化;
五、把握田面试验设计办法,进步产物以及进程信噪比,进步硬朗性;
六、进修一套谢宁DOE(试验设计)线索天生及变量优化对象;训练体系的,统计的阐发思维习气以及办法;
七、迷信合理地支配试验,削减试验次数、缩短试验周期,进步经济效益;
八、把握利用MINITAB软件设计DOE(试验设计)、阐发数据、优化因子以及猜测输入。
【课程情势】讲解启迪式、交互式教授教养小组计议- 案例阐发实战练习训练- 自我评价考试
【课程特点】
成果导向:使加入课程进修职员都能把握DOE(试验设计)办法并能现实机动地利用。
实战动身:课程配备丰硕的案例,重点领导学生若何在制作行业中利用。
教授教养相长:经由过程案例阐发、实战练习训练、小组研究、分享履历以及常识。
课程年夜纲
第一讲:实验设计简介
一、 高科技期间的质量应战
二、 DOE(试验设计)的伟大作用
三、 DOE(试验设计) 的成长---经典DOE(试验设计)、田口DOE(试验设计)、谢宁DOE(试验设计)
四、 DOE(试验设计)业余术语
五、 DOE(试验设计)实验的根本步调
第二讲:温习方差阐发
一、 相关观点
因子
因子的程度
二、 单因子方差阐发
三、 多因子方差阐发
四、 方差阐发步调
第三讲:全因子实验设计
一、 全因子DOE(试验设计)概述
二、 单因子DOE(试验设计)
三、 多因子DOE(试验设计)
四、 MINITAB因子设计
4.1 创立因籽实验设计
4.2 自界说因籽实验设计
4.3 抉择最优化设计
4.4 阐发因籽实验设计
4.5 阐发变同性
4.6 因子图
4.7 等值线以及等值图
4.8 优化器
五、 全因子DOE(试验设计)案例阐发与计议
第四讲:分部因子实验设计
一、 分部因子DOE(试验设计)概述
二、 分部因子DOE(试验设计)殽杂
三、 折叠设计
四、 折叠DOE(试验设计)案例阐发与计议
第五讲:placket-Burman实验设计(筛选实验)
一、 筛选实验DOE(试验设计)概述
二、 筛选实验案例阐发与计议
三、 析因实验总结
四、 现场演习
第六讲:RSM实验设计(相应外面实验设计)厦门内训网
一、 相应外面DOE(试验设计)概述
二、 创立相应外面设计
三、 阐发以及优化
四、 MINITAB RSM设计
4.1 创立RSM试验设计
4.2 自界说RSM试验设计
4.3 抉择最优化设计
4.4 阐发RSM试验设计
4.5 等值线以及等值图
4.6 优化器
五、案例阐发以及现场演习
第七讲:田面试验设计
一、 田口玄一的质量观
二、 噪声以及硬朗设计
三、 动态田面试验设计
四、 静态田面试验设计
五、 MINITAB 田口设计
5.1 创立田话柄验设计
5.2 阐发田话柄验设计
5.3 猜测田口成果
六、 田口设计案例阐发以及现场演习
第八讲:混料实验设计
一、 混料试验设计概述
二、 混料、混料总量以及混料进程变量
三、 单纯质心混料设计
四、 格点混料设计
五、 创立混料试验设计
六、 混料设计阐发
七、 混料设计案例阐发以及现场演习
第九讲:谢宁实验设计简介
一、 谢宁DOE(试验设计) 思惟
二、 谢宁DOE(试验设计)优化对象先容
----线索搜刮对象:多变量图,部件搜刮
----成对(组)比拟
----图形查验
第十讲:总结以及讲堂计议