但员工的学习和工作直接联系的时候,他们在 MBA 的学习过程中,在课程中发 现很多的价值。MBA 特别对发展战略的思考能力和一般的管理知识很有帮助,但是 对人力资源开发团队来说真正的挑战是保证知识能转移到工作场所。知识不能转移 到工作场所的主要原因,实际上是员工感觉到他们没有机会把他们所提高的技能在 工作场所很好的应用。
根据调查,对大多数高级专门人才来说,有机会完成任务是非常重要的。这意 味着工作的角色应该为有意义的挑战提供机会,但是高层的管理者和其他一些人应 该给予足够的重视来让高级专门人才们感觉到他们的价值。资格证明被许多人看作 提供了一个有用的、同时这也是自住那些正在学习的人的一种手段。
对组织,特别是对人力资摞专家的挑战是高级专门人才的技能怎样才能得到更 好的应用?在某种程度上,资格的选择或者课程的计划可以产生一些差异,从而对 组织来说可以看出这个技能是否对组织是有用的。一些 MBA 的学习明显的集中于建 立在他们自己工作的基础上的应用项目工作,而不是大量案例的学习。组织好像可 以从他们的学习过程中和学习之后获得好处,同时个体好像可以获得机会来应用他 们的技能。实际上,一些公司例如英国航空公司 (British A?Iways)开办了他们自己的MBA 计划来保证产出和业务相关,那些通过 MBA 课程的管理人员形成一个网络,来向新的学习军团提供支持。 虽然,在调查中大部分的高级专门人才把自己看作是"自我启动机",许多人承认其他的人在他们的发展过程中起到过影响。一个最大的帮助形式是支持(上级) 管理。这经常以包括了年轻高级专门人才的计划的上级管理形式进行,也以上级管 理把注意力放在正在被高级专门人才执行的项目工作中的形式进行。