梅江纵:促进人才的培养的方式

竞争可以促进人才的培养。企业竞争分为三层次：第一个层次是产品竞争，哪个企业产品物美价廉，哪个企业竞争力就强；第二个层次是企业科学技术的竞争，因为产品物美价廉的实质是产品的技术要先进，哪个企业掌握了新材料、新技术、新工艺，哪个企业竞争力就强；第三个层次是企业人才的竞争，因为先进的技术是要靠人去发明，也要靠人才去掌握，因此企业竞争的实质是人才竞争，哪个企业拥有合适的科学技术人才及管理人才，哪个企业的竞争力就强。在未来企业的发展中，谁要在竞争中取得优势，关键不在于资金多少，工厂大小、自然条件好坏，而在于谁拥有更多、更好、更有用的人才，以及如何能把这些人的聪明才智充分调动起来和利用起来。因此竞争必然引起对人才的渴求，促进人才的培养。竞争迫使企业和个人在市场经济的海洋里努力学习、积极钻研，掌握新技术，学习新经验，探索新规律，尊重知识、尊重人才的风气才能真正树立起来，一大批企业家及科技闯将才会涌现出来。

竞争本身不是目的，而仅仅是手段和方法。通过竞争所要达到的目的是通过商品生产者和经营者的优胜劣汰，择优发展，来提高社会的经济效益。竞争既有积极作用，也有消极作用，竞争的这种两重作用一般是同时并存的，竞争确实能调动企业和个人的积极性，但竞争又具有自发性，在一定条件下又会导致生产的盲目性，从而加剧整个社会生产的无政府状态。竞争就是要择优，促进先进的东西发展，对落后的东西则具有淘汰作用，但在一定条件下，又可能产生经济封锁，不择手段，不讲职业道德，并走向垄断，保护落后的东西，等等。由此可见，竞争的积极作用和消极作用兼而有之，我们应注意发挥其积极作用，限制其消极作用，或使之转化。